Explanations in conventional recommender systems have demonstrated benefits in helping the user understand the rationality of the recommendations and improving the system's efficiency, transparency, and trustworthiness. In the conversational environment, multiple contextualized explanations need to be generated, which poses further challenges for explanations. To better measure explainability in conversational recommender systems (CRS), we propose ten evaluation perspectives based on concepts from conventional recommender systems together with the characteristics of CRS. We assess five existing CRS benchmark datasets using these metrics and observe the necessity of improving the explanation quality of CRS. To achieve this, we conduct manual and automatic approaches to extend these dialogues and construct a new CRS dataset, namely Explainable Recommendation Dialogues (E-ReDial). It includes 756 dialogues with over 2,000 high-quality rewritten explanations. We compare two baseline approaches to perform explanation generation based on E-ReDial. Experimental results suggest that models trained on E-ReDial can significantly improve explainability while introducing knowledge into the models can further improve the performance. GPT-3 in the in-context learning setting can generate more realistic and diverse movie descriptions. In contrast, T5 training on E-ReDial can better generate clear reasons for recommendations based on user preferences. E-ReDial is available at https://github.com/Superbooming/E-ReDial.


翻译:传统推荐系统中的解释已被证明有助于用户理解推荐的合理性,并提升系统的效率、透明度和可信度。在对话环境中,需要生成多个情境化的解释,这给解释带来了进一步挑战。为了更好地衡量对话式推荐系统(CRS)中的可解释性,我们基于传统推荐系统的概念并结合CRS的特点,提出了十个评估视角。我们使用这些指标评估了五个现有的CRS基准数据集,观察到提升CRS解释质量的必要性。为此,我们采用手动和自动方法扩展这些对话,并构建了一个新的CRS数据集,即可解释推荐对话(E-ReDial)。该数据集包含756段对话,以及超过2000个高质量的重写解释。我们比较了两种基线方法基于E-ReDial进行解释生成。实验结果表明,在E-ReDial上训练的模型能显著提升可解释性,而将知识引入模型可进一步提高性能。在上下文学习设置下的GPT-3能生成更真实、更多样化的电影描述,而基于E-ReDial训练的T5能更好地根据用户偏好生成清晰的推荐理由。E-ReDial可在https://github.com/Superbooming/E-ReDial获取。

0
下载
关闭预览

相关内容

FlowQA: Grasping Flow in History for Conversational Machine Comprehension
专知会员服务
34+阅读 · 2019年10月18日
强化学习最新教程,17页pdf
专知会员服务
182+阅读 · 2019年10月11日
【哈佛大学商学院课程Fall 2019】机器学习可解释性
专知会员服务
105+阅读 · 2019年10月9日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
29+阅读 · 2019年5月18日
LibRec 精选:推荐系统的常用数据集
LibRec智能推荐
17+阅读 · 2019年2月15日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
18+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
44+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
18+阅读 · 2018年12月24日
LibRec 精选:推荐的可解释性[综述]
LibRec智能推荐
10+阅读 · 2018年5月4日
可解释的CNN
CreateAMind
18+阅读 · 2017年10月5日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2015年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2008年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2008年12月31日
Arxiv
0+阅读 · 2023年7月19日
Arxiv
92+阅读 · 2020年2月28日
VIP会员
最新内容
超越网格:作战环境对炮兵的影响
专知会员服务
2+阅读 · 5月31日
BES:让语言模型通过双向进化搜索自我改进
专知会员服务
6+阅读 · 5月30日
以色列-美国-伊朗战争中的无人机:关键要点
专知会员服务
7+阅读 · 5月30日
《Palantir任务保障性软件安全标准(MA-S2)》
专知会员服务
19+阅读 · 5月30日
基于声学的无人机检测技术综述
专知会员服务
11+阅读 · 5月30日
《当代混合战争分析框架:俄乌战争经验教训》
专知会员服务
10+阅读 · 5月30日
相关资讯
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
29+阅读 · 2019年5月18日
LibRec 精选:推荐系统的常用数据集
LibRec智能推荐
17+阅读 · 2019年2月15日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
18+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
44+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
18+阅读 · 2018年12月24日
LibRec 精选:推荐的可解释性[综述]
LibRec智能推荐
10+阅读 · 2018年5月4日
可解释的CNN
CreateAMind
18+阅读 · 2017年10月5日
相关基金
国家自然科学基金
0+阅读 · 2015年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2008年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2008年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员